した。私の持ち時間は、11分。この時間で指導要領のポイントを語るの
は大変でした。読み原稿を書き、声を出して読んでは時間をはかり、時間
をオーバーしたら書き直し、なんとか11分にしました。ポイントは、プ
ラス1時間の使い方と小中連携です。
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9月、学校が忙しくなるのに反比例してセンターは静かです。来年度の研修や研究の予算取り活動が始まっています。私も2学期は授業研究会に何回か参加させていただきますので、その下準備などをしています。情報ですが、2月14日に愛知教育大学が名古屋で講演会を計画しているのですが、文科省に入られた直山先生を呼ぶらしく、私はその前座を頼まれてしまいました。そのうち、顔写真入りのポスターが出来るそうです.今日、顔写真を送っておきましたので。
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